摘要：伴隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國家辦公建筑和大型公共建筑耗能的問題日益突出，如何解決建筑能耗己成為一個國家總能耗的重要組成部分。學校是肩負著教育、科研和社會服務(wù)重任的基地，也是資源能源消費的大戶，目前校園的能耗、水耗抄表數(shù)據(jù)不完整，造成管理不到位、能源利用存在較大的浪費現(xiàn)象。為了確保學校正常教學與科研的能源需求，節(jié)能降耗是首要任務(wù)。因此建設(shè)節(jié)約型校園對建設(shè)節(jié)約型社會具有重要的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：節(jié)約型校；能源監(jiān)管平臺；解決方案

能源監(jiān)管平臺的意義

根據(jù)《等學校節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導則》（試行）規(guī)定，學校應(yīng)度重視建設(shè)節(jié)約型校園的工作，建立和完善節(jié)約型校園的建設(shè)管理組織，為持續(xù)地開展節(jié)約型校園建設(shè)工作提供協(xié)調(diào)和貫徹落實的組織保障。

校園能源監(jiān)管平臺是能耗統(tǒng)計、能源審計、能耗監(jiān)測、能效公示、節(jié)能優(yōu)化綜合推進的系統(tǒng)工程，其核心目標是通過節(jié)能監(jiān)管平臺實現(xiàn)全校能耗數(shù)據(jù)化、管理動態(tài)化、數(shù)據(jù)可視化和節(jié)能指標化。

能源監(jiān)管平臺的建設(shè)

能源監(jiān)管平臺是節(jié)約校園建筑監(jiān)管體系的技術(shù)平臺，也是推動校園建筑節(jié)能工作的重要管理工具。該監(jiān)管平臺由計量表具、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)服務(wù)器、管理軟件等組成，具備能耗數(shù)據(jù)實時采集和通信、數(shù)據(jù)分析、報表管理、指標比對、圖表顯示、數(shù)據(jù)儲存、數(shù)據(jù)上傳等功能，以滿足校園節(jié)能監(jiān)管內(nèi)容及要求。

能源監(jiān)管平臺可將實時數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一處理后，通過互聯(lián)網(wǎng)將其上傳到省/市級數(shù)據(jù)庫，也可上傳到更層數(shù)據(jù)庫，對數(shù)據(jù)進行存儲、展示，并將超出國家標準用量的能耗數(shù)據(jù)所對應(yīng)的能耗種類采取相應(yīng)措施，實行節(jié)能降耗處理。

3.能源監(jiān)管平臺的方案設(shè)計

本系統(tǒng)將對校園的教學樓、實驗樓、禮堂、圖書館、宿舍、食堂等公共建筑進行建筑能耗采集（含：水、電、氣、暖）。鑒于校園網(wǎng)已經(jīng)覆蓋到了校園內(nèi)的每一棟大樓，系統(tǒng)設(shè)計由校園網(wǎng)、GPRS無線遠傳及RS485串行通信3種方式組合而成。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)充分發(fā)揮了校園網(wǎng)布線簡易、快速的優(yōu)勢；對于不易布線的場所采用GPRS無線傳輸技術(shù)，施工簡單，抄表方便，特別適用于老校區(qū)改造，現(xiàn)場儀表采用總線方式，傳輸遠，抗干擾能力強，易于管理。

4.能源監(jiān)管平臺的結(jié)構(gòu)及功能

1）低壓配電監(jiān)測系統(tǒng)。

低壓配電系統(tǒng)可實時和定時采集電氣設(shè)備的模擬量（電流、電壓、功率、頻率、電度、溫度）和開關(guān)量（斷路器及隔離開關(guān)位置信號、設(shè)備運行狀態(tài)信號等）。并將采集到的模擬量與開關(guān)量進行數(shù)據(jù)分析，以圖表方式顯示。

系統(tǒng)實現(xiàn)功能：

①系統(tǒng)可顯示實時電流、電壓、功能曲線，諧波柱狀圖。實現(xiàn)變配電所無人值班的設(shè)計要求。

②可實現(xiàn)模擬量越限報警和開關(guān)量狀態(tài)變位報警，監(jiān)控系

統(tǒng)自動推出相關(guān)畫面及聲音報警，所有報警事件可查詢與打印。

③系統(tǒng)直觀展示年、月、日能耗總量，對標分析等，并可根據(jù)管理需求動態(tài)配置展現(xiàn)內(nèi)容。

④系統(tǒng)畫面、報表支持在線編輯，保證系統(tǒng)在修改時監(jiān)控系統(tǒng)仍然連接運行。

校園能源監(jiān)管平臺網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)圖

2）供暖控制管理子系統(tǒng)。

根據(jù)校園建筑物的分布，選擇測控點在供暖管進出口符合要求的直管段上，將控制器就近安裝，實時控制管理。系統(tǒng)根據(jù)采集到的實時數(shù)據(jù)或樓層溫度自動調(diào)節(jié)電動閥，使樓層溫度處于規(guī)定范圍內(nèi)，也可通過設(shè)置在室內(nèi)的無線溫度傳感器（可以設(shè)置若干點）來實現(xiàn)對系統(tǒng)電動閥門的控制。可設(shè)定非教學時間段溫度，使大樓內(nèi)溫度保持在比較低的溫度范圍，從而節(jié)約熱能消耗。

系統(tǒng)實現(xiàn)功能：

①該系統(tǒng)可以實時顯示各監(jiān)測點的溫濕度，管理人員可實時查詢校園區(qū)各建筑的進水溫度、回水溫度以及溫濕度變化。

②可以使校園供熱區(qū)域內(nèi)各支路進出口溫度，按照不同溫度和不同時間，進行任意分時、分溫調(diào)整，如教學樓放學后，宿舍晚間等供暖溫度。

③集中自動控制，所有閥門都可自動控制，給整個校區(qū)供暖控制提供了很大的便利。

④可以查詢供暖系統(tǒng)的歷史數(shù)據(jù)，以圖表方式顯示，可導出并打印，通過對歷史數(shù)據(jù)的分析，更合理的管理校園暖濕度。

3）空調(diào)監(jiān)控管理子系統(tǒng)。

考慮到很多校園建校年代比較早，本系統(tǒng)兼容多種品牌型號空調(diào)，系統(tǒng)可采集實時數(shù)據(jù)，并實現(xiàn)對設(shè)備的遠程控制、狀態(tài)監(jiān)視等功能。這樣可減少由于人為原因未及時關(guān)閉空調(diào)帶來的能耗損失。

系統(tǒng)實現(xiàn)功能：

①系統(tǒng)可設(shè)定空調(diào)的啟動與關(guān)閉時間，可在上課或放學統(tǒng)一控制空調(diào)。

②可自定義溫度，當室內(nèi)溫度超過設(shè)定值時，關(guān)閉該房間空調(diào)；當溫度達到設(shè)定時，再啟動空調(diào)。

③當空調(diào)持續(xù)滿負荷工作時，室內(nèi)溫度還沒有下降，系統(tǒng)將自動報警，提示管理人員及時去現(xiàn)場檢查故障。

④系統(tǒng)可以將采集到的數(shù)據(jù)進行匯總，自動統(tǒng)計任意時間段各空調(diào)的用電量，對同一匹數(shù)的空調(diào)機的用電量進行排序。

4）照明節(jié)能控制子系統(tǒng)。

由于很多校園內(nèi)照明使用人工控制，使得很多場所照明得不到很好的管理與控制，造成了不必要的能源消耗。該系統(tǒng)主要包括調(diào)光模塊、智能開關(guān)、智能傳感器、手持式編程器等幾大部件組成。其中智能開關(guān)含用通訊模塊，可控制照明系統(tǒng)開關(guān)狀態(tài)，組成現(xiàn)場控制網(wǎng)絡(luò)；通過智能傳感器（光線傳感器、時間控制器、移動傳感器、聲控傳感器）檢測區(qū)域內(nèi)照明情況，并將數(shù)據(jù)傳遞到照明系統(tǒng)中進行分析，從而自動或手動控制校園照明。

系統(tǒng)實現(xiàn)功能：

①正常上課時，可定時設(shè)定開啟/關(guān)閉時間，并可設(shè)置成周模式，有效管理教學與非教學時間照明控制。

②對于光照強度特殊的教室，系統(tǒng)可以單獨設(shè)定該房間照明。

③系統(tǒng)可以遠程控制教室、操場、圖書館、宿舍等任意場所。

④系統(tǒng)監(jiān)測照明回路電流，判斷各場所燈使用情況，并可及時發(fā)現(xiàn)照明燈故障。

⑤系統(tǒng)可以根據(jù)室內(nèi)人數(shù)和照明燈數(shù)量，智能控制一片區(qū)域燈亮滅。

⑥通過校園作息自動開關(guān)燈，可以切換成手動模式，更靈活的控制照明燈。

⑦系統(tǒng)可以實時顯示每路照明系統(tǒng)的使用狀態(tài)，及時維護。

⑧系統(tǒng)可保存歷史數(shù)據(jù)，提供查詢與打印。5）給水管理控制模塊。

校園內(nèi)給水系統(tǒng)主要包括生活給水系統(tǒng)和消防給水系統(tǒng)。生活用水系統(tǒng)主要提供餐飲、洗浴等用水。生活給水主要為所有學生公寓和教室宿舍安裝IC卡預(yù)付費水表，可以與校園一卡通（食堂就餐、淋浴控制、圖書館借閱、考勤管理等）共用，方便管理，科學計費，杜絕浪費。并在衛(wèi)生間安裝紅外感應(yīng)沖水器，自動控制沖水，沖水時間可根據(jù)情況進行調(diào)節(jié)。

系統(tǒng)實現(xiàn)功能：

①計費系統(tǒng)可根據(jù)預(yù)定時間長度和金額分段進行計費。

②計費系統(tǒng)可根據(jù)水流量大小，按照預(yù)定費率進行計費。

③提供各種形式的報表統(tǒng)計，查詢及打印功能。

6）路燈監(jiān)控管理子系統(tǒng)。

路燈工作于校園室外，有時會遇到惡劣天氣，容易發(fā)生故障。該系統(tǒng)采用GPRS網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)對路燈的聯(lián)網(wǎng)通訊，保護路燈的可靠運行。可實現(xiàn)對校園內(nèi)街道內(nèi)每一盞路燈的定時開關(guān)，強制開關(guān)。該系統(tǒng)還考慮天氣對光照度的影響，監(jiān)控設(shè)備根據(jù)光照度的變化自動調(diào)整開關(guān)燈的時間。

系統(tǒng)實現(xiàn)功能：

①該系統(tǒng)可預(yù)設(shè)多種時間控制模式，包括普通模式、節(jié)假日模式、周模式、日出日落開關(guān)燈模式等。

②具有分組功能，可對不同區(qū)域及設(shè)備進行分組。

③可通過選控方式，將飾燈逐點控制，更增強了系統(tǒng)的靈活性。

④當系統(tǒng)監(jiān)測到數(shù)據(jù)異常時，可在電子地圖中顯示到相應(yīng)位置，便于管理人員進行維護。

⑤可采用路燈智能控制壓器，保持路燈電壓相對穩(wěn)定，減少路燈的損壞。

⑥系統(tǒng)可將采集到的路燈運行參數(shù)以圖表方式顯示，并可查詢打印。

⑦自動計算亮燈率，根據(jù)電壓、電流、功率因數(shù)的變化進行亮燈率估算。

校園能源監(jiān)管平臺結(jié)構(gòu)圖

5.安科瑞建筑能耗分析系統(tǒng)

5.1概述

Acrel-5000web建筑能耗分析系統(tǒng)是用戶端能源管理分析系統(tǒng)，在電能管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上增加了對水、氣、煤、油、熱(冷)量等集中采集與分析，通過對用戶端所有能耗進行細分和統(tǒng)計，以直觀的數(shù)據(jù)和圖表向管理人員或決策層展示各類能源的使用消耗情況，便于找出耗能點或不合理的耗能習慣，有效節(jié)約能源，為用戶進一步節(jié)能改造或設(shè)備升級提供準確的數(shù)據(jù)支撐。用戶可按照國家有關(guān)規(guī)定實施能源計算，分析現(xiàn)狀，查找問題，挖掘節(jié)能潛力，提出切實可行的節(jié)能措施，并向縣級以上管理節(jié)能工作的部門報送能源計算報告。

5.2應(yīng)用場所

適用于公共建筑、集團公司、工業(yè)園區(qū)、大型物業(yè)、學校、醫(yī)院、企業(yè)等不同行業(yè)的能耗監(jiān)測與管理的系統(tǒng)設(shè)計、施工和運行維護。

5.3系統(tǒng)功能

5.3.1系統(tǒng)概況

平臺運行狀態(tài)，當月能耗折算、地圖導航，各能耗逐時、逐月曲線，當日，當月能耗同比分析滾動顯示。

5.3.2用能概況

對建筑、部門、區(qū)域、支路、分類分項等用能進行對比，支持當日逐時趨勢、當月逐日趨勢曲線、分時段能耗統(tǒng)計對比、總能耗同環(huán)比對比。

5.3.3用能統(tǒng)計

 對建筑、區(qū)域、分項、支路等結(jié)構(gòu)按日、月、年報表的形式統(tǒng)計對分類能源用能進行統(tǒng)計，支持報表數(shù)據(jù)導出EXCEL，支持選擇建筑數(shù)據(jù)進行生成柱狀圖。

5.3.4復(fù)費率統(tǒng)計

復(fù)費率報表按日、月、年統(tǒng)計對單棟建筑下不同支路的尖、峰、平、谷用電量及成本費用進行統(tǒng)計分析。支持數(shù)據(jù)導出到EXCEL。

5.3.5同比分析

對建筑、分項、區(qū)域、支路等用能按日、月、年以圖形和報表結(jié)合的方式進行用能數(shù)據(jù)同比分析。

5.3.6能源流向圖

能源流向圖展示單棟建筑時段內(nèi)各類能源從源頭到末端的的能源流向，支持按原始值和折標值查看。

5.3.7夜間能耗分析

夜間能耗以表格、曲線、餅圖等形式對選擇支路分類能源在時段工作時間與非工作時間用能統(tǒng)計對比，支持導出報表。

5.3.8設(shè)備管理

設(shè)備管理包括，設(shè)備類型、設(shè)備臺賬、維保記錄等功能。輔助用戶合理管理設(shè)備，確保設(shè)備的運行。

5.3.9用戶報告

用戶報告針對選定的建筑自動統(tǒng)計各能源的月使用的同環(huán)比趨勢，并提供簡單的能耗分析結(jié)果，針對用電提供單獨的復(fù)費率用能分析，報告可編輯。

系統(tǒng)硬件配置

7.結(jié)語

隨著以計算機技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會正從工業(yè)時代闊步邁向信息時代。校園管理要走出校園，掌握新技術(shù)，用分析和運用現(xiàn)代化管理手段進行校園能源管理，實現(xiàn)了對校園內(nèi)各種能源消耗的控制，進而實現(xiàn)了能源的優(yōu)化調(diào)度和管理，為校園的管理、節(jié)能、降耗及提校園文化水平發(fā)揮了重要的作用。

參考文獻

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